Как подростки сегодня представляют современные профессии
После встречи участникам второго потока программы повышения квалификации региональных управленческих команд на 1 очном модуле в Москве расширилась география взаимодействия кластеров Федерального проекта «Профессионалитет». В
Кемерове подвели итоги межрегионального конкурса видеороликов «Выбирай профессию», организованного ЦОПП Кузбасса и ЦОПП Красноярского края в рамках работы межрегионального медиацентра, который стартовал в апреле.
На суд жюри было прислано 23 работы от школьников 6-11 классов и студентов СПО. Конкурс был объявлен среди образовательных организаций Сибирского Федерального округа, но видеоролики прислали из Приморья, тем самым расширили географию конкурса.
1-е место в номинации «Профессия будущего» занял Иван Бондаренко из Артёма (филиал Владивостокского базового медицинского колледжа).В семье Бондаренко мама стоматолог, отец зубной техник, Иван и не мечтал о другой профессии. В своем видеоролике он детально и наглядно показал цифровой протокол создания зубных протезов. Рассказал о современной аппаратуре, станках, печах, но отметил, что все равно зубные протезы дорабатываются вручную. Иван Бондаренко назвал профессию зубного техника очень творческой, ювелирной и отметил, что родители всячески его поддерживают, а это очень помогает в учебе.
«Ветеринарный фельдшер» - это тоже профессия будущего, считает Ксения Ткачева из Ачинского колледжа транспорта и сельского хозяйства, занявшая 2-е место в одноименной номинации. Ксения уверяет, что никогда не стояла перед выбором профессии, потому что с детства была окружена домашними питомцами – кошками, собаками, лошадьми. Сейчас она перешла на 3-й курс, и не переживает о своем будущем месте работы. Ветеринары нужны не только в сельском хозяйстве, но и в городе для помощи домашним животным.
3-е место заняли Яна Макарова и Вероника Цурган из Красноярска, обе ученица школы № 53, 8 «Д» класс. Они познакомили зрителей с профессией пожарного – в форме интервью у настоящего пожарного, Алексея Валерьевичв Лютенко, помощника начальника караула СПСЧ №7 ФГКУ «Специальное управление ФПС №57 МЧС России».
«Трудовая династия» Анастасия Корнеева, ученица 6 «Д» класса средней образовательной школа №38 из Норильска Красноярского края узнала о конкурсе от школьного профориентолога, учителя физкультуры Ольги Леонидовны Дудник. И так подробно и трогательно рассказала о своей семье, вернее, о семейной династии Корнеевых, что заняла первое место в номинации «Трудовая династия». Семья Коренеевых прочно связала свою жизнь с компанией «Норникель». Дедушка Корнеев Владимир Ильич был проходчиком на руднике,17 лет добывал руду. Папа начинал диспетчером складского хозяйства, сейчас он начальник отдела в транспортном департаменте, мама работает на руднике «Скалистый», тетя отучилась на машиниста подъемной машины. Общий трудовой стаж Корнеевых - более полувека.Номинация «Время выбирает профессию» объединила победителей, рассказывающих о враче, электромонтере по обслуживанию электрооборудования, технике-механике.
1-е место заняла Дарья Брамман, ученица 10 «А» класса гимназии №1 из Минусинска. Дарья принимала участие в профпробах и тогда поняла, что медицина – её призвание, сейчас она работает волонтером в Центральной районной больнице. 2-е место у Назара Котова из Красноярского технологического техникума пищевой промышленности, который проинтервьюировал своего товарища Никиту Гладковича, а тот рассказал, как хорошо быть техником-механиком.
Маргарита Ермакова и Денис Ященко из Канского политехнического колледжа сняли мультфильм, с юмором в анимационной форме рассказывая об электромонтере по обслуживанию электрооборудования. Назвали эту профессию самой важной, и уверенно сказали, что «электромонтеров с руками оторвут везде».
Работы получились разножанровые, разноплановые, но все они показали, как серьезно отнеслись школьники и студенты к созданию роликов, как серьезно они рассуждают о профессии и наверняка они уже сделали свой правильный окончательный выбор.
На основе конкурсных роликов будет создан фильм о востребованных профессиях в регионах, которые приняли участие в конкурсе межрегионального уровня: Сибирского и Дальневосточного округов. Получилось здорово, а конкурсантов ждет еще программа по обучению видеоконтента от ведущих специалистов креативных индустрии.
Итоги зимней профориентационной смены
В ЦОПП Кузбасса завершилась Зимняя профориентационная смена, организованная нашим центром при поддержке Министерства образования Кузбасса, муниципальных органов управления образованием, Института развития образования Кузбасса и Губернаторской кадетской школы-интерната МЧС для ребят девятых классов, чьи родители принимают участие в СВО. Всю прошедшую, насыщенную впечатлениями, неделю, школьники юга Кузбасса проходили обучение по образовательным программам, связанным с робототехникой и программированием, VR - проектированием и дополненной реальностью, созданием видеоконтента, по результатам которого обучающиеся получили сертификаты.
Ежедневно участники профориентационной смены посещали техникумы и организации региона, чтобы познакомиться с новыми профессиями и направлениями, которые помогут выбрать им специальность и остаться в своей области. Ребята примеряли на себя следующие направления: специалист по пожарной безопасности, правоохранительной деятельности, защита в чрезвычайных ситуациях, эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, ветеринарный фельдшер.
Познакомились с деятельностью крупнейших предприятий, и посетили с экскурсией Государственную телевизионную и радиовещательную компанию «Кузбасс».
Посетили социально-культурные и памятные места г. Кемерово: Парк Ангелов, Парк Победы, Московскую Площадь и Мемориал Воину-Освободителю. Своими глазами увидели грандиозное строительство объектов культурного кластера столицы региона. Преображение северной и южной столиц Кузбасса и всего региона наглядно демонстрируют деятельность, направленную на удержание и привлечение молодых квалифицированных специалистов на ведущие предприятия Кемеровской области.
Наумова Анна, учитель химии и биологии СОШ№4, г. Мыски, отмечает, что «техникумы, среди школьников 9х классов очень востребованы и сейчас видно почему: высокий уровень материально-технической базы, современные оборудованные лаборатории и мастерские, настоящая техника в качестве демонстрационного оборудования, квадрокоптеры и виртуальная реальность. И это все доступно в образовательных целях. Спасибо организатором зимней профсмены за уникальную возможность познакомиться с образовательными технологиями будущего».
Подробную информацию о взаимодействии с ЦОПП по вопросам организации мероприятий, профориентации, обучения и трудоустройству можно узнать по телефонам: +7 (3842) 57-11-20, +7 (3842) 57-11-14, все интересующие вопросы можно задать по e-mail: copp42@yandex.ru
«Образовательная робототехника»
Каждую неделю сотрудники Сибирского политехнического техникума с программой профпроб «Образовательная робототехника» посещают дошкольные учреждения и школы. Целью данного мероприятия является создание благоприятных условий для разностороннего развития личности ребенка.
На мероприятии ребята знакомятся с профессиями будущего, которые будут востребованы в Кемеровской области. Одной из таких профессий является инженер-робототехник. Робототехнику, без сомнения, можно отнести к наиболее перспективным направлениям в области информационных технологий. Развитие современных производств, таких, например, как автомобилестроение, микроэлектроника, станкостроение на данный момент немыслимо без использования роботизированных систем.
Образовательная робототехника – это новое междисциплинарное направление обучения дошкольников, интегрирующее знания о физике, мехатронике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ, позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества дошкольников и младших школьников.
На мероприятии ребята осваивают возможности инженерной лаборатории «Fable», самостоятельно управляют сконструированным роботом с помощью программного кода, а также управляют квадрокоптерами с помощью специальной программы.
Мероприятие вызывает интерес у ребят. Они получают научные знания в доступной, понятной, а главное познавательной форме.
Полезные ссылки
